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中小学图书情报世界

中小学图书情报世界

  • 主管单位:   国家教育部
  • 主办单位:  教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社
  • 分类:   图书情报与数字图书馆
  • 下单时间:   1个月内
  • 国际刊号:  1672-6715
  • 国内刊号:  11-5187/G
  • 起订时间:   2024年05月
  • 创刊:   1993
  • 周期:   月刊
  • 出版社:   中小学图书情报世界
  • 发行:   江苏
  • 语言:   中文
  • 主编:   骆桂明
  • 邮发:   80-447
  • 邮编:   210097
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      期刊详情

      • 期刊介绍
        • 主管单位:国家教育部
        • 主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心;南京师范大学;江苏教育出版社
        • 出版地方:江苏
        • 快捷分类:图书
        • 国际刊号:1672-6715
        • 国内刊号:11-5187/G
        • 邮发代号:80-447
        • 创刊时间:1993
        • 发行周期:月刊
        • 期刊开本:大16开
        • 下单时间:1个月内
        • 业务类型:杂志服务

      中小学图书情报世界简介

      • 《中小学图书情报世界》(月刊)创刊于1993年,是中国图书馆学会中小学图书馆专业委员会主办,易正教育资源研究所承办,学苑音像出版社出版的针对全国中小学图书工作的指导性读物。

        重要通知:《中小学图书情报世界》杂志已正式更名为《基础教育课程》杂志。

      杂志文章特色

      • (一)《中小学图书情报世界》基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

        (二)《中小学图书情报世界》文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

        (三)《中小学图书情报世界》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

        (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

        (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

        (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

        (七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

      杂志分析报告

      年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

      年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

      • 注:年度总文献量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      • 注:比率 = 当年基金资助文献量 / 当年发文量 * 100%

      • 注:当年发文量的统计不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等

      中小学图书情报世界栏目设置

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      中小学图书情报世界荣誉

      中小学图书情报世界收录

      期刊文章摘录

      摘要:为了促进数据库产业的健康发展.欧盟创造了一种新的法律机制:特殊权利保护。本文通过分析特殊权利保护的利弊和我国数据库法律保护的现状.得出我国需要建立数据库特殊权利保护制度的结论.并对于建立此制度应注意的问题提出了一些较为新颖的观点。

      作者:单志远 郭兆红

      摘要:论述了河北省邢台地区改革开放36年来中小图书馆事业建设概况和所取得的成就。

      作者:祝卫国 张风林

      摘要:通过对改革开放30年来我国图书馆事业的发展以及图书馆面临的机遇和挑战的回顾与展望.显现了在知识、信息与网络飞速发展的今天,图书馆势必要注入新的发展活力.才能顺应新信息环境下的读者需求.发挥图书馆的绩效,实现文献信息的快速交流与传递科学情报,成为人类的知识宝库和智力资源中心.读者的良师益友和终身学习的场所。

      作者:李新

      摘要:从工作实践出发.将地方文献的征集保存与当地旅游事业的发展相联系,提出在旅游业中。尤其是在深层次挖掘当地人文景点的历史渊源和特色旅游传统意义方面.充分发挥图书馆地方文献资源的作用。结合旅游业中的部分案例进行分析.提出了图书馆服务于旅游事业的一些建议。

      作者:赵侠

      摘要:介绍萧山二中图书馆的基本情况以及向社会开放的背景.分析向社会开放的动因,提出向社会开放的原则及模式,总结了从开放实践中得出几点启示,并提出中小学图书馆向社会开放的建议。

      作者:武坤

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